Nauczyciel, który chce skutecznie działać w sytuacjach trudnych wychowawczo, nie może sądzić zachowania ucznia po pozorach.

Nowe podstawy programowe, nowe przedmioty, nowe oczekiwania wobec szkoły i coraz mniej czasu na przygotowanie materiałów.

W ostatnich latach wzrosła liczba zgłoszeń dotyczących niewłaściwego wykorzystywania generatywnej sztucznej inteligencji (GenAI) przez nastolatków. Ofiary takich działań doświadczają konsekwencji podo ...

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu poinformował, że oddaje do rąk nauczycieli, dyrektorów szkół i całego środowiska edukacyjnego pierwszą w kraju, kompleksową publikację przygotowaną specjalnie na potr ...

Czy wielkie metropolie zdominują polską naukę? Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Marcin Kulasek, podczas piątkowej wizyty w Płocku rozwiał te wątpliwości. Szef resortu podkreślił, że silne uczeln ...

System finansowania uczelni w Polsce opiera się głównie na subwencji i grantach. Uniwersytet Warszawski pokazuje, że to ...

Młodzi Polacy coraz częściej mówią o samotności, stresie i ogromnej presji związanej ze szkołą oraz przyszłością. Jednocześnie są pokoleniem bardzo świadomym swoich emocji i potrzeb. Właśnie te doświa ...

Poseł Marcin Józefaciuk zapytał Ministerstwo Edukacji o transparentność procedur kadrowych i standardy naukowe w Instytucie ...

Rektor Politechniki Lubelskiej, prof. Zbigniew Pater, zwrócił uwagę na ciemną stronę obecnego systemu, zwaną potocznie ...

W debacie o edukacji włączającej wyraźnie przesuwa się punkt ciężkości. Coraz mniej chodzi o to, jak nazwać trudność ucznia i jakie orzeczenie mu wystawić, a coraz bardziej o to, jakiego wsparcia rzec ...

Aż 71 proc. nastolatek i nastolatków uważa, że jest uzależnionych od telefonów, a 60 proc. skarży się na chroniczne zmęczenie ...

Minimalne wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli wzrośnie od 151 zł do 186 zł brutto, w zależności od stopnia awansu zawodowego i grupy zaszeregowania. Rozporządzenie podpisały ministra edukacji Barbara ...